为持续推进思政课教学改革，提升思政课教师数字化教学能力，9月3日下午，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教研室秋季学期首次集体备课会在崇信楼103顺利召开。教研室全体教师参加会议，会议由教研室主任蔡杰老师主持。本次备课会围绕新学期教学内容设计、实践教学创新与技术融合等议题展开深入研讨，为新学期教学工作的扎实开展奠定了坚实基础。

会议伊始，蔡杰首先就本学期集体备课提出明确要求。他强调，要持续深化线上线下混合式教学模式，构建更系统、更灵活的教学体系，增强学生自主学习和课堂互动效果。针对课程重难点，蔡杰指出，应加强“问题链”教学设计，通过分层递进、逻辑严密的知识引导，帮助学生实现从认知到认同的跨越。此外，他特别强调思政课要立足地方特色，融入宜宾深厚的历史文化底蕴和现代产业成就，增强课程针对性和时代感，使理论讲授更接地气、更具感染力。

在实践教学方案讨论环节，与会教师积极建言献策，共同探讨本学期实践教学的内容与形式。大家一致认为，应充分发挥“大同楼树人中心实践教育基地”的平台作用，通过实地参观、主题调研、情景体验等多种方式，推动理论教学与社会实践深度融合。这一环节讨论热烈，初步形成了若干可操作的实践教学方案，后续将进一步细化落实。

随后，罗维老师分享了在课堂教学中应用人工智能技术提升教学效果的实践经验。他通过具体案例，演示了如何借助AI工具进行学情分析、生成个性化学习资源、开展智能问答互动等，从而实现精准教学和课堂活力双提升。他的分享引起了广泛兴趣，多位老师就AI应用的可行性、数据安全及与课程内容的结合方式等问题展开了进一步交流。

本次备课会内容务实、创新突出、交流深入，体现了毛概论教研室在教学改革与课程建设方面持续探索的积极态度。与会教师纷纷表示，将积极调整教学设计，把会议成果转化为实际教学行动，不断提升思政课的育人实效。

（拟稿：张幸 审稿：王远林  编辑：王远林  终审：刘吉梅）